各教学单位：
根据学校整体工作安排，为保障下学期本科教学运行工作的顺利开展，现就2024-2025学年第一学期本科教学任务落实及排选课等有关工作通知如下：
一、本科教学任务落实要求
1.教学单位应综合考虑培养计划中课程建议修读学期及预计选课人数等相关因素，确定并落实充足的教学班数量，最大限度保障学生选课的有效性及灵活性。
2.为保障课程教学质量，教学单位应审核授课教师的任课资格，统筹安排各教学班任课教师。
3.具体要求
（1）对于面大量广的学科基础课程、通识课程，教学单位应根据当前学期培养计划，参考历年开班情况，合理制定课程开班计划，落实教学班任务；
（2）对于其他学科基础课程、专业课程，教学单位应根据当前学期计划修读学生人数需求，落实教学班任务；
（3）2024年4月12日前，教学单位须在教务系统中完成所有课程的教学班任务落实；（注：预计第8周落实暑期课程任务，届时系统将切换学期，务必在4月12日前完成2024-2025-1学期教学任务落实。）
（4）课表编排前，教务处将对任务落实情况进行审核检查，各教学单位原则上应将任务全部落实完毕，如发现问题，相关教学单位须按照要求进行调整。
二、排选课工作安排
1.排选课进程
（1）第9周至第12周，进行排课数据处理、课表编排、暑期课程选课；
（2）第13周至第16周，进行第一轮选课、课程调整、重选专业学生退改选本学期短学期课程、第二轮选课。
2.课表编排原则
（1）课表由教务处根据学生课程修读要求和学校教学资源统筹编排，不受理教师个人排课申请。确因工作需要指定授课时间，任课教师应在教学任务落实完成前，向教学单位提出书面申请，由教学单位审核通过后统一汇总报送教务处审批备案；
（2）为配合学校有关安排，周二89不排课；
（3）为合理配置学校教学资源，原则上3学分的学科基础课程及专业核心课程优先安排在上午3、4、5节；通识-计算机类、综合素养类课程，安排在下午8、9节或晚上10、11、12节；
（4）因长学期实践类课程教学方式特殊，原则上教务处不安排上课时间和地点；
（5）每学期同一个专业的短学期（两周）课程安排总学分不得超过2学分。
3.课程调整
（1）在第一轮选课结束后一周内，教学单位须根据选课情况进行课程调整，并将调整方案（Excel和加盖公章PDF版）发送至邮箱yxk@usst.edu.cn；
（2）第二轮选课结束后，原则上不再进行课程调整。
注意：同一课程代码的理论类课程，如开设多个教学班的，每个教学班人数不得少于15人。
4.如有不参与第三轮选课课程，教学单位须在教学任务落实完成前统一报送教务处备案。教学单位应做好学生补修该类课程的选课方案。
本科生院（教务处）
2024年3月18日