为进一步培养具有国际视野和跨学科研究能力的创新性人才，满足我校学生利用国际顶尖大学教育资源来拓展前沿学科知识、提升科研能力的需求，我校决定于2025年秋季学期联合中国教育国际交流协会，开展实施“国际化拔尖创新人才培养计划”课程。项目介绍及具体通知如下：
一、项目简介
“国际化拔尖创新人才培养计划”由哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、牛津大学等世界知名院校的在职教授负责课程设计和讲授。课程分为直播授课和分组实践两部分，由外方教授在线直播授课，并在课程后期布置科研实践任务，通过项目制研讨，最终产出期末结课报告。课程配备中方助教，全程协助外方教授对学生进行课程和分组实践辅导。学生通过参与本课程，接触并掌握前沿学科知识，提升科研创新和实践能力。
二、课程设置
2025年秋季学期开设12门人工智能交叉学科精品课程，适合对人工智能及相关交叉应用领域感兴趣的学生参与，课程清单见下表：
序号 | 交叉学科方向 | 教授姓名 | 来自院校 | 课程名称 |
1 | 人工智能 * 数据科学 * 金融科技 * 商业分析 | Patrick Houlihan | 哥伦比亚大学 | 数据科学：人工智能在自然语言处理、金融科技、商业分析中的多维应用 |
2 | 人工智能 * 数据科学 | David Woodruff | 卡内基梅隆大学 | 人工智能：大规模数据分析与机器学习模型中的算法优化 |
3 | 人工智能 * 机械工程 * 机器人学 | Sen Wang | 帝国理工学院 | 人工智能与机械工程:机器人视觉、多传感器融合与自动驾驶 |
4 | 人工智能 * 计算机科学 * 计算经济学 | Haifeng Xu | 芝加哥大学 | 人工智能：以DeepSeek为例的大语言模型及多智能体协同决策 |
5 | 电子电气工程 * 生物医学工程 * 人工智能 | Neal Bangerter | 帝国理工学院 | 电子工程：脑机接口的神经科学、微电子学与信号处理 |
6 | 生物学 * 统计学 * 人工智能 | Hui Zhang | 美国西北大学 | 生物统计学：数据驱动的公共健康与精准医学 |
7 | 物理 * 人工智能 * 数据科学 | Gunther Roland | 麻省理工学院 | 人工智能与高能物理：科学化数据分析与机器学习应用 |
8 | 数学 * 人工智能 * 统计学 * 数据科学 * 社会科学 * 自然科学 | Anastasia Romanou | 哥伦比亚大学 | 应用数学与机器学习：工程实践与社会科学中的数值计算与统计分析模型 |
9 | 心理学 * 认知神经科学 * 人工智能 | Robin Murphy | 牛津大学 | 心理学与精神病理学：人工智能在行为与认知神经科学中的应用 |
10 | 传媒 * 数据科学 * 人工智能 | Manuel Gonzalez Canche | 宾夕法尼亚大学 | 传媒学与数据科学：从用户行为到预测模型研发 |
11 | 人工智能 * 经济学 * 统计学 * 公共政策 | Donald Robertson | 剑桥大学 | 经济学与数据科学：统计机器学习在因果推断与政策优化中的应用 |
12 | 人工智能 * 金融数学 * 金融科技 | Johannes Ruf | 伦敦政治经济学院 | 金融数学与金融科技：基于深度学习的量化投资建模与动态对冲策略设计 |
课程详细介绍、大纲及教授履历等信息详见附件，或扫下方二维码查看。
三、课程安排
1. 课程学期：2025年秋季学期（10月-12月）
2. 上课安排：
1）专业知识拓展（1-11周）（必修）：教授全英文在线直播授课，10月10日开始，集中于周末上课。共10次课，32课时，计考勤。
2）科研素养与论文写作（选修）：录播课，共16课时，不计考勤。
3）中文助教辅导（1-11周）（选修）：每周安排中文助教辅导课，共16课时，不计考勤。
4）分组实践（9-13周）（选修）：共8课时，学生将进行组队、研讨、完成围绕科研实践的结课报告。
四、授课方式
本课程均在项目方授课平台授课和学习，可实现师生课间互动、课后辅导、作业提交、考试、课程回放，双语实时字幕翻译功能。
五、选课对象
1、我校全日制在校本科生，建议二年级以上。
2、外语水平良好，建议达到四级 500 分、六级通过或同等能力。
六、评分与证书
1、本科生修读并通过一门课程的“专业知识拓展”部分，可以申请认定校内1门1学分“通识综合素养类-科学探索与持续发展”课程（课程名称：人工智能综合能力提升，课程代码：80000520）。
2、课程的“科研素养与论文写作”部分、“中文助教辅导”部分、“分组实践”部分不予认定学分。
3、课程结束后，总成绩合格的学生可获得由中国教育国际交流研修学院颁发的“国际化拔尖创新人才培养计划”中英文双语结业证书、英文成绩单、一篇围绕科研实践的结课报告。
4、课程评分方法主要为学生考勤、作业完成情况和期中考试、期末结课报告成绩的综合汇总。评分的常规比例为：日常考勤10%，课程作业40%，期中考试25%，期末结课报告25%。少数教授有特殊评分安排，以最终课纲为准。
七、报名方式
1、即日起请扫描二维码填写“国际化拔尖创新人才培养计划”课程报名表，并加入学生课程咨询群。
2、为了让同学们进一步了解项目和课程，将在9月24日19:00-20:00开展线上宣讲会，点击链接入会https://meeting.tencent.com/dm/Junwda86ICQP，或腾讯会议输入会议码加入：741-457-745。
3、报名截止时间：2025年9月25日。
八、系统注册及选课时间
1、系统注册：中国教育国际交流协会将学生信息录入教学系统，并通过QQ群及邮件通知学生登录学习平台，为学生开通学习账号。学生收到通知后，应在2025年9月26日前登录平台通过本人手机号完成注册、关联学号以获得上课权限，并了解和熟悉学习平台的使用。
2、课题选择与更换 （2025年9月26日- 2025年10月22日）
2025年9月26日上午10:00 起学生可以登录学习平台完成教授和课程的选择。学生在系统中注册课程时必须选择申请成为正式学生。每个课题正式生人数限制为200人，如课程报名满员，学生依然想加入课程的，可通过本系统向教授提出申请超员加入课程。学生需要以全英文填写申请表并提交至教授，如教授端批准，则学生仍可成功注册该课程。
2025年10月10日至10月22日期间，学生可以试听课程并自由更换课程。 2025年10月22日23:59时后课程将完全冻结，学生无法再更改课程。
九、联系方式
国际化拔尖创新人才培养计划项目办
杨老师 电话 13861531635；陈老师 电话 13961823503
国际交流处
教务处
2025年9月18日